「小聲一點。你想想看，全班凝聚氣旋、全班耐力、體力達標，這可是華夏學院從未有過的奇跡，而創造這個奇跡的，肯定能在族史留名……」離商並未放棄，繼續勸說道。

離商和龍趾爭論不休時，兩人的對話不小心被學員們聽到，安靜的校場頓時喧鬧起來，全班一百名學員竟然一致讚成用啟交換雨，啟也不得不表示願意被交換。

可在啟的心中，卻恨不得找個地洞鑽下去。但同學們的催促聲一直響在耳邊，沒有思考的時間，也沒有願不願意的選擇，感覺腦袋也暈乎乎的，意識和行為就像是兩個人，很不協調。

迫於無奈，啟麻木的走向校場外還在爭論的教者，含着眼淚大喊道：「龍趾教者，換吧！我願意的。」

洪亮的聲音，如同驚雷，讓正在爭論的教者和喧鬧的教場瞬間安靜下來。

龍趾猛的轉過頭，看着低着腦袋，站立不安的啟，竟破天荒的溫柔起來，用柔和的語氣道：「你不是商品。你是36班的一員，不管成績怎樣，你都是我的驕傲。」說完，堅定的對離商說道：「我已下定決心，回去吧！」

見龍趾帶著啟回到教場，心有不甘的離商本來還想勸說幾句，可想到龍趾執著、堅定的表情時，還是選擇了沉默。

龍趾教者行為和語言給了36班的學員一次震撼，都不敢相信脾氣暴躁的龍趾教者會說出這樣感人的話，不禁對自己剛才的行為感到羞愧

「各位學員，站在同一個教場，就是同學、是朋友，應該相互幫助、相互信任；縱使將來有了通天的本領，也不能拋棄同學和朋友。你們換位思考一下，如果是在戰場上，在戰場上被敵人包圍，你放心把後背交給拋棄朋友的人嗎？你們今天的行為讓我太失望了！」龍趾嚴肅、冷厲的訓斥道。「你們應該集體向啟道歉。」

龍趾的話如驚雷，振聾發聵，讓安靜的校場落針可聞。

「教者，族內教義上說，強者圖強，智者圖智。我是不會向弱者道歉的，更不會給啟這樣的廢物道歉。還有，我最瞧不上那些總是用弱者的可憐來乞求別人同情的人。」仇語出驚人。

「我，我沒有……」啟雖然紅著臉，卻抬着頭，毫不膽怯的直視著仇辯解道。

啟的辯解顯得有些無力，龍趾也如遭雷擊。如今世道，弱者確實沒有辯解的機會，但依舊可以選擇抗爭，哪怕會付出代價。

「回顧著這些年教者生涯，似乎真缺少了對學員的道義教育。」這是龍趾在遇到啟之前從未有過的自責。

「啟。別說我不給你機會，如果你能順利通過姓氏選擇考試，我給你道歉；如果不能，請你記住，你手中的固氣丸我還敢搶。」仇咄咄逼人，隱隱之中似乎暗含一件事情；但沒人想去深究，因為仇的膽氣已經征服了全班同學，甚至龍趾。

「好！那我們走着瞧！」就在同學們都以為啟會沉默之時，啟卻硬氣接下挑戰，而且語氣如此堅定。

「好！」龍趾心中暗道：「這才是成為強者該有的自信與膽氣。啟，希望你能更加努力。」

「大家繼續訓練，力爭更好的成績。」龍趾沒有再提道歉之事，因為他更願意看得啟自己去爭取尊重。但仇敢違反學院規定的行為，他絕不會姑息：「仇，你出來一下。」

在得知啟並未告狀之後，仇對啟的芥蒂少了幾分，也表示願意接受懲罰。

「能夠知錯認錯，還有葯可救。說吧，你願意到那個班級。」龍趾淡淡的說道。雖然仇有着不小的潛力，但對他欺負弱者的行為，卻不能原諒。

「龍趾教者，我知道錯了，願意接受你的任何懲罰，我馬上去給啟道歉，只請你不要把我換到其他班級。」仇本來還心存僥倖，沒想到龍趾竟然要讓他換班級。被單方面更換班級，既是教者對學員的失望，也是學員一生的恥辱。仇站在原地，噤若寒蟬，沒有了半分傲氣。

「道歉就不必了，去好好訓練吧。但讓我再知道你再有欺負弱小的行為，舊賬新賬再一起算。」沉默了半響，為了仇的前途，龍趾還是選擇給仇一個機會。

經歷換班之辱後，啟變得更加刻苦，早晨早起一個時辰，晚上遲睡一個時辰，就連最喜歡的小溪石橋，也不去了，訓練成為了生活的全部。

姓氏選擇考試，是華夏族的傳統。在華夏族，子女的姓氏不隨父也不隨母，而是根據職業進行選擇，具體是：以農產、經營管理為主者以二十四節氣為姓；以狩獵、刺探為主的隱者職業以十二時辰為姓；以煉體修武者以生肖為姓；以鍊氣修心者以八卦為姓。華夏族的教長兌鵠就是一名意境的練氣修心高手，也稱丹師，故以八卦方位中的「兌」為姓。所謂姓氏選擇其主要目的就是根據學員的特長進行評判，讓學員能夠從事最適合自己的職業；如果評分未達標，2年後可再次參加姓氏選擇考試，直到12歲還未達標，則只能選擇農產、經營為主的姓氏。

華夏族姓氏選擇考試每半年舉行一次，按照華夏族傳統規定，舉行姓氏選擇考試的時候，父母是可以前往觀看的，但不可以與小孩見面。之所以這樣做