了起來。

幾天後，比賽終於來了。有的同學還在複習詞語呢。只有我無憂無慮，突然有一位同學跑過來說：「還不趕快去複習？」我胸有成竹的說：「不怕」。他着急的說：「不跟你聊了，我還是再複習一下詞語了」，說完他也「臨時抱佛腳」去了。

聽寫比賽正式開始了，教室里很安靜，似乎要迎接「大考」一樣，空氣也像凝固了似的，好嚴肅。我這時像變了個人似的，剛剛還感到無比輕鬆，可是現在額頭直冒汗！那些剛才還練習的同學現在一個個都很輕鬆地寫着，我感受到了壓力。

又過了一會兒，比賽結束了，同學們集在一起對答案，那位錯的最多的同學已無精打彩的走了；我沒有去對答案，因為我認為這時是對是錯意義已經不大了，但內心還是很在乎名次，於是我走到老師那裡問一問什麼時候公布成績？

第二天終於到了公布成績和頒獎的時候了。老師宣布只有滿分的人才能獲獎，共有八個同學，現在宣布如下：李小雙……程英……從第一個到第六個都沒有我的名字！那一段時間總是覺得特別漫長又特別短暫，我的心兒怦怦的跳個不停，臉也漲紅了，失落感也漸漸佔據了我……「曾集蓬！」「啊，是我？是念我的名字嗎？」這時同桌在我的肩上重重打了一拳說：「是你！」，我瞬間感到一身輕鬆，臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。

至今一想到那次詞語聽寫比賽，那怦怦心跳的感受就會湧上心頭。

4.

對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了「大亂子」。

一年一度的才藝節終於到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴—-一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨着時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉着、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕鬆的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心裏就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣，我帶着緊張的心情來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向後一看，哇—人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站着觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心裏暗暗「保佑」我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：「四4班，潘思奇」。媽喲，還是這麼快就輪到我了，我懷着緊張的心情出場了。

我笑着給大家敬了個禮，然後坐在了鋼琴凳上。我雖然笑着，可心裏在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過後面的一個重複我居然沒有彈，真是暈呢！

真希望自己改掉這個不好的習慣！